jueves, 17 de febrero de 2011

SITUACIÓN PROBLEMA


Tema
Temas para comprender el periodo

Subtema
El mundo prehispánico *Olmecas

Propósito de Plan de Secundaria
Reconozcan los aportes culturales prehispánicos e hispánicos, y de otros pueblos en nuestra cultura, para valorar su diversidad y sus manifestaciones.

Propósito
Que el alumno comprenda de manera general las características de la Cultura Olmeca.

Conocimientos previos
Línea de tiempo y mapa de ubicación

Actividades (tiempos)
Investigación abierta del tema
Cuadro de características y aportes
Creación de un códice
Elaboración de una historieta
Representación acerca de la cultura olmeca
Retomar cuadro con los cambios ocurridos

Productos (evaluación)
Línea de tiempo
Códice
Cuadro
Representación
Mapa

Preguntas reflexivas
¿Cómo crees que vivía la gente?
¿Cómo consideras que era el tipo de alimentación del pueblo olmeca y cuál era la forma de prepararlos?
¿Qué productos originarios se utilizan actualmente en la gastronomía mexicana?
¿Cuál era el motivo de la edificación de sus templos ceremoniales?
¿Qué costumbres y tradiciones se celebran actualmente?
¿Por qué se le considera la cultura madre?
Si tú fueras un tlatoani, ¿qué harías por tu pueblo? ¿Qué cambios sociales propondrías?
¿Cómo crees que se divertían las personas y qué ganaban a cambio?
¿Crees que era justo que hubiera dos tipos de escuela?  ¿Actualmente se maneja algo similar?

Cierre o conclusión
Proyección de video
Invitación a realizar un museo áulico con los códices elaborados
Revisión y en su caso corrección de la línea de tiempo y mapa de ubicación

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